I Paesi assegnati a UNMI verranno a conoscenza a settembre del 2010.

NMUN DC 2009

Il primo gruppo si alloggerà allo Sheraton dal 27 Marzo al 2 Aprile 2010.

Il secondo gruppo si alloggerà all Marriott Marquis dal 29 Marzo al 4 Aprile.

I paesi che rappresenterà UNMI durante queste simulazione saranno il Brasile, il Belgio, L’Italia, il Mozambique e il Capo Verde.

Potete trovare la guida per l’assegnazione dei paesi in questo link:
http://www.nmun.org/2010%20downloads/2010%20NMUN-NY%20Assignment%20Posting.pdf

Le commissioni sono le seguenti:

GENERAL ASSEMBLY
General Assembly Plenary (GAPlen)

1. 10-Year Review of the Implementation of the Millennium Development Goals
2. Elimination of International Terrorism
3. Climate Change/ Environmental Degradation as a Source of Conflict
General Assembly First Committee (GA1)

1. Illicit Arms Sales
2. The Control of Conflict Minerals
3. The Privatization of War: Employing and Arming Independent Militias?
General Assembly Second Committee (GA2)

1. Information and Communication Technologies (ICT) for Development
2. Promoting Low-Carbon Economic Growth in the Developing World
3. Protecting Developing Countries during the Current Financial Crisis
General Assembly Third Committee (GA3)

1. Advancing Technology to Progress Development and Peace
2. The Implementation of a Global Standard of Education
3. Implementing the Geneva Declaration on Armed Violence and Development

PEACE & SECURITY
Security Council (SC)

1. Nuclear Disarmament & Non-Proliferation
2. The Security Situation in Afghanistan and Pakistan
3. Combating Maritime Piracy
SC Working Group: Children and Armed Conflict (CAAC)*

1. Monitoring the Violation of International Standards Pertaining to Children and
Armed Conflict
2. Impact on Children of the Illicit Trafficking of Small Arms and Light Weapons
3. Girls and Armed Conflict
International Court of Justice (ICJ)*

1. Application of the Convention on the Prevention and Punishment of the Crime of Genocide (Croatia v. Serbia)
2. Questions relating to the Obligation to Prosecute or Extradite (Belgium v.
Senegal)
ECOSOC
ECOSOC Plenary (ECOSOCPlen)

1. Promoting Economic and Social Gender Equality as a Means to Achieve Sustainable Peace
2. Improving the Implementation of International Agreements to Promote Global Public Health
3. Promoting Sustainable Cities
Committee for Development Policy (CDP)*

1. The Climate Change – Development Nexus
2. Assessing the Development of the Least Developed Countries (LDCs)
3. The Role of Microfinance in Promoting Development
Commission for Sustainable Development (CSustD)*

1. Sustainable Agriculture and Rural Development
2. Implementing the Concept of Green Growth
3. Implementing the Johannesburg Plan of Implementation in Africa
Commission on the Status of Women (CSW)*

1. Women’s Equal Participation in Conflict Prevention, Management and Conflict Resolution and in Post-conflict Peacebuilding
2. Women’s Role in Capacity Building within Civil Society Movements
3. Fifteen Year Review and Appraisal of the Implementation of the Beijing Declaration and Platform for Action
Econ. Commission for Latin America & the Caribbean (ECLAC)*

1. Mitigation of the Economic Crisis at the Regional Level
2. Strengthening Social Protection for the Most Vulnerable
3. Access to Information Technologies and the Impact on Social Cohesion
SPECIALIZED AGENCIES
International Atomic Energy Agency (IAEA)*

1. 2010 NPT Review Conference: Towards General and Complete Disarmament
2. Water and Nuclear Technologies
3. Implementing Nuclear Energy Infrastructures without Weapon Production Threats
Office of the UN High Commissioner for Refugees (UNHCR)

1. International Cooperation, Burden and Responsibility Sharing in Mass Influx Situations
2. Local Integration as a Durable Solution
3. Enhancing the protection of UNHCR and NGO Aid Workers in Conflict Zones
United Nations Children’s Fund (UNICEF)*

1. Legal Concerns and Safeguards for Children in Transitional Justice
2. Fighting Sexual Violence as a Weapon of War
3. Implementation of the Convention of the Rights of the Child in Order to Combat Child Exploitation
World Food Programme (WFP)*

1. Changing Market Policies to Address Hunger
2. Addressing the Impact of Hunger on Disease
3. Enhancing Disaster Reduction Strategies to Avert Famine

INTER GOVERNMENTAL ORGANIZATIONS
African Union (AU)*

1. Limiting the impact of HIV/AIDS in Africa
2. Investing in Agriculture for Economic Growth and Food Security
3. Supporting the Sudan Peace Process
Association of Southeast Asian Nations (ASEAN)*

1. Solutions to Security Issues and Continuing Territorial Disputes in the South
China Sea
2. Assessing the Progress of ASEAN Vision 2020 and Developing Adjusted Means to its Achievement
3. East Asian Financial Cooperation and Integration
North Atlantic Treaty Organization (NATO)

1. Reassessing NATO’s Role in State Building
2. NATO’s Role in Afghanistan
3. NATO’s Engagement with other International Organizations
Organisation of The Islamic Conference (OIC)*

1. The Establishment of Islamic Centers for Education and Professional Training in War-torn Areas
2. Economic Development to Combat Poverty in the Occupied Palestinian Territories (OPT)
3. Combating Intolerance and Discrimination against Muslims

l corso inizierà il 14 di Febbraio.

15 Gennaio ore 10-13
LEZIONE 1:
Introduzione AI MUN
- Storia dei Mun
- Funzionamento dei Mun
- Scopo dei Mun
- Presentazione delle commissioni presenti nel MUN
- Il ruolo del delegato nella commissione
- Topics dell’agenda
Il position paper: come redigere il testo di presentazione della posizione politica del proprio Stato circa i temi in agenda.
- Metodi di ricerca: le banche dati UN
- Metodi di redazione e impaginazione
- Illustrazione di un POSITION PAPER
ASSEGNAZIONE PAESE E COMMISSIONE
Tramite confronto in classe

22 gennaio ore 10-13
LEZIONE 2:
Fondamenti di diritto internazionale:
- Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.
- Fonti del diritto internazionale
- Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse
- Efficacia dei testi normativi di rango internazionale
Le Nazioni Unite:
- Cenni storici
- La carta delle Nazioni Unite
- Organi costitutivi, schede dettagliate, caratteristiche, ruolo e funzioni :
General Assembly
Security Council
Specialized agencies & Other Bodies
Economic and Social Council
Intergovernamental Organizations
International Court f Justice

Testi consigliati:
A. Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006

Compiti per la lezione successiva: PREPARARE RELAZIONE ORALE SUL PAESE ASSEGNATO

29 gennaio ore 10-13
LEZIONE 3
LEZIONE MONOGRAFICA SUL PAESE ASSEGNATO
- Lezione compartecipata sul Paese assegnato
- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.
- Prove di dibattito sul te
Compiti per la lezione successiva: iniziare a redigere il positivo paper ul primo topic

5 febbraio ore 10-13
LEZIONE 4
PRIMA STESURA DEL POSITION PAPER E COMPLETAMENTO IN CLASSE DELL’ELABORATO

12 febbraio 10-13
LEZIONE 5
Inglese per le relazioni internazionali TEORIA
- Introduzione al DIPLO-SPEACH

- Regole per la redazione di testi in inglese giuridico
o LE CLASOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
o struttura della risoluzione
o struttura del report

- Regole per lo speach pubblico
o Formule tipiche
• Consigli per la produzione linguistica

19 febbraio ore 10-13
LEZIONE 6
Inglese per le relazioni internazionali PRATICA
- Esercizi per la comprensione, ascolto i speach pubblici e compilazione di test in classe

26 febbraio ore 10-13
LEZIONE 7
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– TEORIA
- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze
Cosa gli altri ricordano di noi?
Come migliorare la vostra comunicazione
-Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura.
A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia
Compito per la lezione successiva, preparare dei riassunti dei topics redatti nel position paper

5 marzo ore 10-13
LEZIONE 8
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– PRATICA
- Esercizi sugli scambi di ruolo
- Formal debate: esposizione primo topic del proprio position paper
- Strategia della Comunicazione nelle Politiche Internazionali
- Informal debate Prove di strategie per il Caucusing ossia per l’attuazione dell’interpersonal-relationships

12 marzo ore 10-13
LEZIONE 9
RULES OF PROCEDURES
-Sessione di apertura:
DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E
DETERMINAZIONA E DELL’ORDINE D’AGENDA

- Dibatito formale:
PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS

- Procedure di voto:
VOTO SOSTANZALE, VOTO FORMALE, GLI EMENDAMENTI

- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole

19 marzo ore 10-13
LEZIONE 10
CORREZIONE DEI POSITION PAPER con lettura pubblica in classe.
Consegna kit del delegato

19 marzo ore 15.30- 18.30
LEZIONE FINALE

SIMULAZIONE DI Milano, Bologna, Firenze e Torino
DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL
SULLA RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE
Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale
Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il caucusing
Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.
Applicazione procedure di voto.

22 gennaio
LEZIONE 2
Fondamenti di diritto internazionale:
- Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.
- Fonti del diritto internazionale
- Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse
- Efficacia dei testi normativi di rango internazionale
Le Nazioni Unite:
- Cenni storici
- La carta delle Nazioni Unite
- Organi costitutivi, schede dettagliate, caratteristiche, ruolo e funzioni :
General Assembly
Security Council
Specialized agencies & Other Bodies
Economic and Social Council
Intergovernamental Organizations
International Court f Justice

Testi consigliati:
1. A. Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006

Compiti per la lezione successiva: PREPARARE RELAZIONE ORALE SUL PAESE ASSEGNATO

29 gennaio
LEZIONE 3
LEZIONE MONOGRAFICA SUL PAESE ASSEGNATO
- Lezione compartecipata sul Paese assegnato
- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.
- Prove di dibattito sul te
Compiti per la lezione successiva: iniziare a redigere il positivo paper ul primo topic

5 febbraio
LEZIONE 4
PRIMA STESURA DEL POSITION PAPER E COMPLETAMENTO IN CLASSE DELL’ELABORATO

12 febbraio
LEZIONE 5
Inglese per le relazioni internazionali TEORIA
- Introduzione al DIPLO-SPEACH

- Regole per la redazione di testi in inglese giuridico
• o LE CLASOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
• o struttura della risoluzione
• o struttura del report

- Regole per lo speach pubblico
• o Formule tipiche
• o Consigli per la produzione linguistica

19 febbraio
LEZIONE 6
Inglese per le relazioni internazionali PRATICA
- Esercizi per la comprensione, ascolto i speach pubblici e compilazione di test in classe

26 febbraio
LEZIONE 7
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– TEORIA
- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze
Cosa gli altri ricordano di noi?
Come migliorare la vostra comunicazione
-Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura.
A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia
Compito per la lezione successiva, preparare dei riassunti dei topics redatti nel position paper
5 marzo
LEZIONE 8
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– PRATICA
- Esercizi sugli scambi di ruolo
- Formal debate: esposizione primo topic del proprio position paper
- Strategia della Comunicazione nelle Politiche Internazionali
- Informal debate Prove di strategie per il Caucusing ossia per l’attuazione dell’interpersonal-relationships

12 marzo
LEZIONE 9
RULES OF PROCEDURES
-Sessione di apertura:
DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E
DETERMINAZIONA E DELL’ORDINE D’AGENDA
- Dibatito formale:
PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS
- Procedure di voto:
VOTO SOSTANZALE, VOTO FORMALE, GLI EMENDAMENTI
- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole
19 marzo
LEZIONE 10
CORREZIONE DEI POSITION PAPER con lettura pubblica in classe.
Consegna kit del delegato

2 SEMINARI obbligatori DI APPROFONDIMENTO
- La dichiarazione universale dei Diritti dell’Uomo
- la Moratoria universale della pena di morte e diritti umani.

PARTECIPAZIONE A CONFERENZE E CONVEGNI
di diritto internazionale su una selezione di questi temi:
- Il diritto internazionale e le sue configurazioni in prospettiva storica e nella prospettiva evolutiva contemporanea
- Effettività delle regole internazionali tra osservanza spontanea e adempimento forzato
- L’assenza di un “legislatore” internazionale
– Il diritto consuetudinario tradizionale
– Il diritto pattizio tra funzione integrativa e alternativa rispetto al diritto consuetudinario–
- La formazione del diritto internazionale non scritto
- Formazione e validità dei trattati
- La c.d. “soft law”
- I soggetti che partecipano alla formazione e i destinatari delle regole internazionali
– Gli Stati e il problema della loro soggettività
– Le organizzazioni intergovernative
– La società civile e le organizzazioni non governative
- Accertamento e applicazione, osservanza e inosservanza delle regole di diritto internazionale
– Le organizzazioni intergovernative: risoluzione delle controversie tra stati e controllo della legittimità degli atti dell’organizzazione
- Funzione giudiziale e soluzione diplomatica delle controversie internazionali
- L’accertamento del diritto internazionale penale
- Responsabilità penale individuale e responsabilità internazionale degli Stati
- Principi fondamentali in tema di accertamento e applicazione delle regole internazionali
– I principi dell’interpretazione dei trattati
– Le regole per far valere una causa di invalidità, estinzione o sospensione di un trattato
– Interpretazione e applicazione delle regole consuetudinarie
– La responsabilità dello Stato e la responsabilità delle organizzazioni intergovernative
- L’attuazione coercitiva delle regole di diritto internazionale
- Il sistema di sicurezza collettiva delle Nazioni Unite
- L’esecuzione forzata delle sentenze della Corte internazionale di giustizia
LEZIONE FINALE

SIMULAZIONE MUN BOLOGNA 26 Marzo
DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL
SULLA RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE
Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale
Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il caucusing
Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.
Applicazione procedure di voto.

LEZIONI SECONDO GRUPPO

I GIOVEDì DALLE 14 ALLE 17

I VENERDì DALLE 10 ALLE 13

11 febbraio
LEZIONE 1:
Introduzione AI MUN
- Storia dei Mun
- Funzionamento dei Mun
- Scopo dei Mun
- Presentazione delle commissioni presenti nel MUN
- Il ruolo del delegato nella commissione
- Topics dell’agenda
Il position paper: come redigere il testo di presentazione della posizione politica del proprio Stato circa i temi in agenda.
- Metodi di ricerca: le banche dati UN
- Metodi di redazione e impaginazione
- Illustrazione di un POSITION PAPER
ASSEGNAZIONE PAESE E COMMISSIONE
Tramite confronto in classe
12 febbraio
LEZIONE 2:
Fondamenti di diritto internazionale:
- Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.
- Fonti del diritto internazionale
- Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse
- Efficacia dei testi normativi di rango internazionale
Le Nazioni Unite:
- Cenni storici
- La carta delle Nazioni Unite
- Organi costitutivi, schede dettagliate, caratteristiche, ruolo e funzioni :
General Assembly
Security Council
Specialized agencies & Other Bodies
Economic and Social Council
Intergovernamental Organizations
International Court f Justice
Testi consigliati:
1. A. Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006
Compiti per la lezione successiva: PREPARARE RELAZIONE ORALE SUL PAESE ASSEGNATO
18 febbraio
LEZIONE 3
LEZIONE MONOGRAFICA SUL PAESE ASSEGNATO
- Lezione compartecipata sul Paese assegnato
- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.
- Prove di dibattito sul te
Compiti per la lezione successiva: iniziare a redigere il positivo paper ul primo topic
18 Febbraio
LEZIONE 4
PRIMA STESURA DEL POSITION PAPER E COMPLETAMENTO IN CLASSE DELL’ELABORATO
26 febbraio
LEZIONE 5
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– TEORIA
- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze
Cosa gli altri ricordano di noi?
Come migliorare la vostra comunicazione
-Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura.
A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia
Compito per la lezione successiva, preparare dei riassunti dei topics redatti nel position paper
5 marzo
LEZIONE 6
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– PRATICA
- Esercizi sugli scambi di ruolo
- Formal debate: esposizione primo topic del proprio position paper
- Strategia della Comunicazione nelle Politiche Internazionali
- Informal debate Prove di strategie per il Caucusing ossia per l’attuazione dell’interpersonal-relationships
11 marzo
LEZIONE 7
RULES OF PROCEDURES
-Sessione di apertura:
DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E
DETERMINAZIONA E DELL’ORDINE D’AGENDA
- Dibatito formale:
PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS
- Procedure di voto:
VOTO SOSTANZALE, VOTO FORMALE, GLI EMENDAMENTI
- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole
12 marzo
LEZIONE 8
CORREZIONE DEI POSITION PAPER con lettura pubblica in classe.
Consegna kit del delegato
18 marzo
LEZIONE 9
Inglese per le relazioni internazionali TEORIA
- Introduzione al DIPLO-SPEACH
- Regole per la redazione di testi in inglese giuridico
• o LE CLASOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
• o struttura della risoluzione
• o struttura del report
- Regole per lo speach pubblico
• o Formule tipiche
• o Consigli per la produzione linguistica
19 marzo
LEZIONE 10
Inglese per le relazioni internazionali PRATICA
- Esercizi per la comprensione, ascolto i speach pubblici e compilazione di test in classe
2 SEMINARI obbligatori DI APPROFONDIMENTO
- La dichiarazione universale dei Diritti dell’Uomo
- la Moratoria universale della pena di morte e diritti umani.
PARTECIPAZIONE A CONFERENZE E CONVEGNI
di diritto internazionale su una selezione di questi temi:
- Il diritto internazionale e le sue configurazioni in prospettiva storica e nella prospettiva evolutiva contemporanea
- Effettività delle regole internazionali tra osservanza spontanea e adempimento forzato
- L’assenza di un “legislatore” internazionale
– Il diritto consuetudinario tradizionale
– Il diritto pattizio tra funzione integrativa e alternativa rispetto al diritto consuetudinario–
- La formazione del diritto internazionale non scritto
- Formazione e validità dei trattati
- La c.d. “soft law”
- I soggetti che partecipano alla formazione e i destinatari delle regole internazionali
– Gli Stati e il problema della loro soggettività
– Le organizzazioni intergovernative
– La società civile e le organizzazioni non governative
- Accertamento e applicazione, osservanza e inosservanza delle regole di diritto internazionale
– Le organizzazioni intergovernative: risoluzione delle controversie tra stati e controllo della legittimità degli atti dell’organizzazione
- Funzione giudiziale e soluzione diplomatica delle controversie internazionali
- L’accertamento del diritto internazionale penale
- Responsabilità penale individuale e responsabilità internazionale degli Stati
- Principi fondamentali in tema di accertamento e applicazione delle regole internazionali
– I principi dell’interpretazione dei trattati
– Le regole per far valere una causa di invalidità, estinzione o sospensione di un trattato
– Interpretazione e applicazione delle regole consuetudinarie
– La responsabilità dello Stato e la responsabilità delle organizzazioni intergovernative
- L’attuazione coercitiva delle regole di diritto internazionale
- Il sistema di sicurezza collettiva delle Nazioni Unite
- L’esecuzione forzata delle sentenze della Corte internazionale di giustizia
LEZIONE 11 (FINALE)

25 marzo
- Lezioni di approfondimento

DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL
SULLA RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE
Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale
Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il caucusing
Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.
Applicazione procedure di voto.
GRUPPO 3
Tutte le lezioni si tengono nella nostra sede di Via Carducci 12 dalle 18:00 alle 21:00.
25 Febbraio
LEZIONE 1:
Introduzione AI MUN
- Storia dei Mun
- Funzionamento dei Mun
- Scopo dei Mun
- Presentazione delle commissioni presenti nel MUN
- Il ruolo del delegato nella commissione
- Topics dell’agenda
Il position paper: come redigere il testo di presentazione della posizione politica del proprio Stato circa i temi in agenda.
- Metodi di ricerca: le banche dati UN
- Metodi di redazione e impaginazione
- Illustrazione di un POSITION PAPER
ASSEGNAZIONE PAESE E COMMISSIONE
Tramite confronto in classe
2 Marzo
LEZIONE 2:
Fondamenti di diritto internazionale:
- Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.
- Fonti del diritto internazionale
- Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse
- Efficacia dei testi normativi di rango internazionale
Le Nazioni Unite:
- Cenni storici
- La carta delle Nazioni Unite
- Organi costitutivi, schede dettagliate, caratteristiche, ruolo e funzioni :
General Assembly
Security Council
Specialized agencies & Other Bodies
Economic and Social Council
Intergovernamental Organizations
International Court f Justice
Testi consigliati:
1. A. Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006
Compiti per la lezione successiva: PREPARARE RELAZIONE ORALE SUL PAESE ASSEGNATO
4 Marzo
LEZIONE 3
LEZIONE MONOGRAFICA SUL PAESE ASSEGNATO
- Lezione compartecipata sul Paese assegnato
- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.
- Prove di dibattito sul te
Compiti per la lezione successiva: iniziare a redigere il positivo paper ul primo topic
9 Marzo
LEZIONE 4
PRIMA STESURA DEL POSITION PAPER E COMPLETAMENTO IN CLASSE DELL’ELABORATO
11 marzo
LEZIONE 5
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– TEORIA
- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze
Cosa gli altri ricordano di noi?
Come migliorare la vostra comunicazione
-Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura.
A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia
Compito per la lezione successiva, preparare dei riassunti dei topics redatti nel position paper
16 marzo
LEZIONE 6
STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– PRATICA
- Esercizi sugli scambi di ruolo
- Formal debate: esposizione primo topic del proprio position paper
- Strategia della Comunicazione nelle Politiche Internazionali
- Informal debate Prove di strategie per il Caucusing ossia per l’attuazione dell’interpersonal-relationships
18 marzo
LEZIONE 7
RULES OF PROCEDURES
-Sessione di apertura:
DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E
DETERMINAZIONA E DELL’ORDINE D’AGENDA
- Dibatito formale:
PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS
- Procedure di voto:
VOTO SOSTANZALE, VOTO FORMALE, GLI EMENDAMENTI
- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole
19 Marzo
LEZIONE 8
CORREZIONE DEI POSITION PAPER con lettura pubblica in classe.
Consegna kit del delegato
22 marzo
LEZIONE 9
Inglese per le relazioni internazionali TEORIA
- Introduzione al DIPLO-SPEACH
- Regole per la redazione di testi in inglese giuridico
• o LE CLASOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
• o struttura della risoluzione
• o struttura del report
- Regole per lo speach pubblico
• o Formule tipiche
• o Consigli per la produzione linguistica
23 marzo
LEZIONE 10
Inglese per le relazioni internazionali PRATICA
- Esercizi per la comprensione, ascolto i speach pubblici e compilazione di test in classe
2 SEMINARI obbligatori DI APPROFONDIMENTO
- La dichiarazione universale dei Diritti dell’Uomo
- la Moratoria universale della pena di morte e diritti umani.
PARTECIPAZIONE A CONFERENZE E CONVEGNI
di diritto internazionale su una selezione di questi temi:
- Il diritto internazionale e le sue configurazioni in prospettiva storica e nella prospettiva evolutiva contemporanea
- Effettività delle regole internazionali tra osservanza spontanea e adempimento forzato
- L’assenza di un “legislatore” internazionale
– Il diritto consuetudinario tradizionale
– Il diritto pattizio tra funzione integrativa e alternativa rispetto al diritto consuetudinario–
- La formazione del diritto internazionale non scritto
- Formazione e validità dei trattati
- La c.d. “soft law”
- I soggetti che partecipano alla formazione e i destinatari delle regole internazionali
– Gli Stati e il problema della loro soggettività
– Le organizzazioni intergovernative
– La società civile e le organizzazioni non governative
- Accertamento e applicazione, osservanza e inosservanza delle regole di diritto internazionale
– Le organizzazioni intergovernative: risoluzione delle controversie tra stati e controllo della legittimità degli atti dell’organizzazione
- Funzione giudiziale e soluzione diplomatica delle controversie internazionali
- L’accertamento del diritto internazionale penale
- Responsabilità penale individuale e responsabilità internazionale degli Stati
- Principi fondamentali in tema di accertamento e applicazione delle regole internazionali
– I principi dell’interpretazione dei trattati
– Le regole per far valere una causa di invalidità, estinzione o sospensione di un trattato
– Interpretazione e applicazione delle regole consuetudinarie
– La responsabilità dello Stato e la responsabilità delle organizzazioni intergovernative
- L’attuazione coercitiva delle regole di diritto internazionale
- Il sistema di sicurezza collettiva delle Nazioni Unite
- L’esecuzione forzata delle sentenze della Corte internazionale di giustizia
LEZIONE FINALE
SIMULAZIONE MUN BOLOGNA 26 Marzo

DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL
SULLA RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE
Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale
Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il caucusing
Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.
Applicazione procedure di voto.

Materiali consegnati agli studenti:
- Guida Ufficiale di Preparazione del Delegato: NCCA, Delegate Preparation Guide;

LUNEDì 1 FEBBRAIO
Lezione 2: Struttura e Funzionamento delle Nazioni Unite
Testi consigliati:
A. Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006.
United Nations Publications, United Nations Today, 2008.
Global Alliance for ICT and Development, Our Common Humanity in the Information Age. Principles and Values for Development, United Nations Publications,2007.
LA STRUTTURA
- General Assembly and Security Council
- Specialized agencies & Other Bodies
- Economic and Social Council
- Intergovernamental Organizations
- Analisi schematica dei seguenti tesi normativi:
1. Carta delle Nazioni Unite
2. Dichiarazione universale dei diritti dell’uomo, 10 dicembre 1948
* Preparare una piccola tesina sul Paese da rappresentare
GIOVEDì 4 FEBBRAIO
Lezione 3: Fondamenti di Diritto Internazionale
- Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.
- Fonti del diritto internazionale
- Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse
- Efficacia dei testi normativi di rango internazionale

LUNEDì 8 FEBBRAIO
Lezione 4: Lezione monografica sul paese assegnato
- Lezione compartecipata sul Paese assegnato.
- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.
- Prove di dibattito sul tema.
- Assegnazione commissioni agli studenti

Materiali consegnati agli studenti:
- Guida alla propria Commissione: NCCA, Committee Guides.

* Iniziare a documentarsi sui Topics della propria commissione

GIOVEDì 11 FEBBRAIO
Lezione 5: Il Position Paper: come redigere il testo di presentazione della posizione politica del proprio stato circa i temi in agenda

- Metodi di redazione e importanza dell’impaginazione.
- Metodi di ricerca: le banche dati UN.
* Preparare una bozza di position Paper per la lezione successiva

LUNEDì 15 FEBBRAIO
Lezione 6: Prima stesura del Position Paper e completamento in classe dell’elaborato

Lo studente è invitato a portare un PC, o a utilizzarne uno in coppia con un collega

GIOVEDì 18 FEBBRAIO
Lezione 7: Strategie di comunicazione
Teoria:
- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze.
- Cosa gli altri ricordano di noi?
- Come migliorare la vostra comunicazione.
- Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura: lo Speech.
A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia
LUNEDì 22 FEBBRAIO
Lezione 8: Strategie di comunicazione
Pratica:
- I giochi di ruolo. Applicazione pratica delle strategie comunicative apprese durante la lezione frontale.
- Sviluppo di tecniche comunicative per migliorare le proprie capacità espressive tramite confronto con gli altri studenti.

GIOVEDì 25 FEBBRAIO
Lezione 9:Inglese per le relazioni internazionali TEORIA
- Introduzione al DIPLO-SPEECH
- Regole per la redazione di testi in inglese giuridico
o LE CLAUSOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
o struttura della risoluzione
o struttura del report

- Regole per lo speach pubblico
o Formule tipiche
o Consigli per la produzione linguistica

LUNEDì 1 MARZO
Lezione 10:Inglese per le relazioni internazionali PRATICA

- Esercizi per la comprensione, ascolto di speech pubblici e compilazione di test in classe

Lezione 11: Correzione dei Position Papers
- Presentazione del proprio position paper alla classe attraverso speech pubblico, con quesiti in merito e dibattito.

GIOVEDì 4 MARZO
Lezione 12: Rules of Procedure
- Sessione di apertura: DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E DETERMINAZIONE DELL’ORDINE D’AGENDA.
- Dibattito formale: PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS.
- Dibattito informale: prove di strategie per il “caucusing”, ossia per l’attuazione dell’ “informal-interpersonal- relationship”.
- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole.

LUNEDì 8 E GIOVEDì 11 MARZO
Lezione 13 e 14: Seminario tenuto da docenti universitari di diritto internazionale su una selezione di questi temi:
- Il diritto internazionale e le sue configurazioni in prospettiva storica e nella prospettiva evolutiva contemporanea.
- Effettività delle regole internazionali tra osservanza spontanea e adempimento forzato.
- L’assenza di un “legislatore” internazionale.
- Il diritto consuetudinario tradizionale.
- Il diritto pattizio tra funzione integrativa e alternativa rispetto al diritto consuetudinario.
- La formazione del diritto internazionale non scritto.
- Formazione e validità dei trattati.
- La c.d. “soft law”.
- I soggetti che partecipano alla formazione e i destinatari delle regole internazionali.
- Gli Stati e il problema della loro soggettività.
- Le organizzazioni intergovernative.
- La società civile e le organizzazioni non governative.
- Accertamento e applicazione, osservanza e inosservanza delle regole di diritto internazionale.
- Le organizzazioni intergovernative: risoluzione delle controversie tra stati e controllo
della legittimità degli atti dell’organizzazione.

- Funzione giudiziale e soluzione diplomatica delle controversie internazionali.
- L’accertamento del diritto internazionale penale.
- Responsabilità penale individuale e responsabilità internazionale degli Stati.
- Principi fondamentali in tema di accertamento e applicazione delle regole internazionali.
- I principi dell’interpretazione dei trattati.
- Le regole per far valere una causa di invalidità, estinzione o sospensione di un trattato.
- Interpretazione e applicazione delle regole consuetudinarie.
- La responsabilità dello Stato.
- La responsabilità delle organizzazioni intergovernative.
- L’attuazione coercitiva delle regole di diritto internazionale.
- Il sistema di sicurezza collettiva delle Nazioni Unite.
- L’esecuzione forzata delle sentenze della Corte Internazionale di Giustizia.
LUNEDì 15 E GIOVEDì 18 MARZO
- Revisione e approfondimento Topics in classe
- Ripasso regole generali e struttura e svolgimento della Conferenza

Lezione finale: Simulazione di Milano, Bologna, Firenze e Torino
SIMULAZIONE DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL E RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE.
- Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale.
- Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il “caucusing”.
- Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.
- Applicazione procedure di voto.

 3 Dicembre

LEZIONE 1:

Introduzione AI MUN

-          Storia dei Mun  

-          Funzionamento dei Mun 

-          Scopo dei Mun 

-          Presentazione delle commissioni presenti nel MUN 

-          Il ruolo del delegato nella commissione 

-          Topics dell’agenda

Il position paper: come redigere il testo di presentazione della posizione politica del proprio Stato circa i temi in agenda.

-          Metodi di ricerca: le banche dati UN

-          Metodi di redazione e impaginazione

-          Illustrazione di un POSITION PAPER

ASSEGNAZIONE PAESE E COMMISSIONE

Tramite confronto in classe

10  Dicembre

LEZIONE 2:

Fondamenti di diritto internazionale:

-          Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.

-          Fonti del diritto internazionale

-          Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse

-          Efficacia dei testi normativi di rango internazionale

Le Nazioni Unite:

-          Cenni storici

-          La carta delle Nazioni Unite

-          Organi costitutivi, schede dettagliate, caratteristiche, ruolo e funzioni :

General Assembly

Security Council

Specialized agencies & Other Bodies
Economic and Social Council
Intergovernamental Organizations

International Court f Justice

Testi consigliati:

1. A.     Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006

Compiti per la lezione successiva: PREPARARE RELAZIONE ORALE SUL PAESE ASSEGNATO

14 Dicembre

LEZIONE 3

LEZIONE MONOGRAFICA SUL PAESE ASSEGNATO

- Lezione compartecipata sul Paese assegnato

- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.

- Prove di dibattito sul te

Compiti per la lezione successiva: iniziare a redigere il positivo paper ul primo topic

 14 gennaio

LEZIONE 4

PRIMA STESURA DEL POSITION PAPER E COMPLETAMENTO IN CLASSE DELL’ELABORATO

19 Gennaio

LEZIONE 5

Inglese per le relazioni internazionali TEORIA

-          Introduzione al DIPLO-SPEACH

-          Regole per la redazione di testi in inglese giuridico

• o   LE CLASOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
• o   struttura della risoluzione
• o   struttura del report

-          Regole per lo speach pubblico

• o   Formule tipiche
• o   Consigli per la produzione linguistica

21 gennaio

LEZIONE 6

Inglese per le relazioni internazionali  PRATICA

-  Esercizi per la comprensione, ascolto i speach pubblici e compilazione di test in classe

12 febbraio

LEZIONE 7

STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– TEORIA

- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze
Cosa gli altri ricordano di noi?
Come migliorare la vostra comunicazione

-Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura.

A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia

Compito per la lezione successiva, preparare dei riassunti dei topics redatti nel position paper

16 febbraio

LEZIONE 8

STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– PRATICA

-          Esercizi sugli scambi di ruolo

-          Formal debate: esposizione primo topic del proprio position paper

-          Strategia della Comunicazione nelle Politiche Internazionali

-          Informal debate Prove di strategie per il Caucusing ossia per l’attuazione dell’interpersonal-relationships

 18 febbraio

LEZIONE 9

 RULES OF PROCEDURES

-Sessione di apertura:

DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E

DETERMINAZIONA   E DELL’ORDINE D’AGENDA
- Dibatito formale:

PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS
- Procedure di voto:

VOTO SOSTANZALE, VOTO FORMALE, GLI EMENDAMENTI
- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole

 23 Febbraio

LEZIONE 10

CORREZIONE DEI POSITION PAPER con lettura pubblica in classe.

Consegna kit del delegato

2 SEMINARI obbligatori DI APPROFONDIMENTO

- La dichiarazione universale dei Diritti dell’Uomo

- la Moratoria universale della pena di morte e diritti umani.

PARTECIPAZIONE A CONFERENZE E CONVEGNI

di diritto internazionale su una selezione di questi temi:

- Il diritto internazionale e le sue configurazioni in prospettiva storica e nella prospettiva evolutiva contemporanea

- Effettività delle regole internazionali tra osservanza spontanea e adempimento forzato

- L’assenza di un “legislatore” internazionale

– Il diritto consuetudinario tradizionale

– Il diritto pattizio tra funzione integrativa e alternativa rispetto al diritto consuetudinario–

- La formazione del diritto internazionale non scritto

- Formazione e validità dei trattati

- La c.d. “soft law”

- I soggetti che partecipano alla formazione e i destinatari delle regole internazionali

– Gli Stati e il problema della loro soggettività

– Le organizzazioni intergovernative

– La società civile e le organizzazioni non governative

- Accertamento e applicazione, osservanza e inosservanza delle regole di diritto internazionale

– Le organizzazioni intergovernative: risoluzione delle controversie tra stati e controllo della legittimità degli atti dell’organizzazione

- Funzione giudiziale e soluzione diplomatica delle controversie internazionali

- L’accertamento del diritto internazionale penale

- Responsabilità penale individuale e responsabilità internazionale degli Stati

- Principi fondamentali in tema di accertamento e applicazione delle regole internazionali

– I principi dell’interpretazione dei trattati

– Le regole per far valere una causa di invalidità, estinzione o sospensione di un trattato

– Interpretazione e applicazione delle regole consuetudinarie

– La responsabilità dello Stato e la responsabilità delle organizzazioni intergovernative

- L’attuazione coercitiva delle regole di diritto internazionale

- Il sistema di sicurezza collettiva delle Nazioni Unite

- L’esecuzione forzata delle sentenze della Corte internazionale di giustizia

LEZIONE FINALE

SIMULAZIONE DI Milano 25 e 25 Marzo

DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL

SULLA RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE

Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale

Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il caucusing

Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.

Applicazione procedure di voto.

GRUPPO 2

Tutte le lezioni si tengono nella nostra sede di Via Carducci 12 dalle 18:00 alle 21:00.

26 Gennaio

LEZIONE 1:

Introduzione AI MUN

- Storia dei Mun  

- Funzionamento dei Mun

- Scopo dei Mun 

- Presentazione delle commissioni presenti nel MUN 

- Il ruolo del delegato nella commissione 

- Topics dell’agenda

Il position paper: come redigere il testo di presentazione della posizione politica del proprio Stato circa i temi in agenda.

- Metodi di ricerca: le banche dati UN

- Metodi di redazione e impaginazione

- Illustrazione di un POSITION PAPER

ASSEGNAZIONE PAESE E COMMISSIONE

Tramite confronto in classe

28 Gennaio

LEZIONE 2:

Fondamenti di diritto internazionale:

- Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.

- Fonti del diritto internazionale

- Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse

- Efficacia dei testi normativi di rango internazionale

Le Nazioni Unite:

- Cenni storici

- La carta delle Nazioni Unite

- Organi costitutivi, schede dettagliate, caratteristiche, ruolo e funzioni :

General Assembly

Security Council

Specialized agencies & Other Bodies
Economic and Social Council
Intergovernamental Organizations

International Court f Justice

Testi consigliati:

1. A. Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006

Compiti per la lezione successiva: PREPARARE RELAZIONE ORALE SUL PAESE ASSEGNATO

3 Febbraio

LEZIONE 3

LEZIONE MONOGRAFICA SUL PAESE ASSEGNATO

- Lezione compartecipata sul Paese assegnato

- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.

- Prove di dibattito sul te

Compiti per la lezione successiva: iniziare a redigere il positivo paper ul primo topic

4 Febbraio

LEZIONE 4

PRIMA STESURA DEL POSITION PAPER E COMPLETAMENTO IN CLASSE DELL’ELABORATO

12 febbraio

LEZIONE 5

STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– TEORIA

- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze
Cosa gli altri ricordano di noi?
Come migliorare la vostra comunicazione

-Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura.

A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia

Compito per la lezione successiva, preparare dei riassunti dei topics redatti nel position paper

16 febbraio

LEZIONE 6

STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– PRATICA

- Esercizi sugli scambi di ruolo

- Formal debate: esposizione primo topic del proprio position paper

- Strategia della Comunicazione nelle Politiche Internazionali

- Informal debate Prove di strategie per il Caucusing ossia per l’attuazione dell’interpersonal-relationships

18 febbraio

LEZIONE 7

RULES OF PROCEDURES

-Sessione di apertura:

DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E

DETERMINAZIONA E DELL’ORDINE D’AGENDA
- Dibatito formale:

PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS
- Procedure di voto:

VOTO SOSTANZALE, VOTO FORMALE, GLI EMENDAMENTI
- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole

23 Febbraio

LEZIONE 8

CORREZIONE DEI POSITION PAPER con lettura pubblica in classe.

Consegna kit del delegato

11 marzo

LEZIONE 9

Inglese per le relazioni internazionali TEORIA

- Introduzione al DIPLO-SPEACH

- Regole per la redazione di testi in inglese giuridico

• o LE CLASOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
• o struttura della risoluzione
• o struttura del report

- Regole per lo speach pubblico

• o Formule tipiche
• o Consigli per la produzione linguistica

16 marzo

LEZIONE 10

Inglese per le relazioni internazionali PRATICA

- Esercizi per la comprensione, ascolto i speach pubblici e compilazione di test in classe

2 SEMINARI obbligatori DI APPROFONDIMENTO

- La dichiarazione universale dei Diritti dell’Uomo

- la Moratoria universale della pena di morte e diritti umani.

PARTECIPAZIONE A CONFERENZE E CONVEGNI

di diritto internazionale su una selezione di questi temi:

- Il diritto internazionale e le sue configurazioni in prospettiva storica e nella prospettiva evolutiva contemporanea

- Effettività delle regole internazionali tra osservanza spontanea e adempimento forzato

- L’assenza di un “legislatore” internazionale

– Il diritto consuetudinario tradizionale

– Il diritto pattizio tra funzione integrativa e alternativa rispetto al diritto consuetudinario–

- La formazione del diritto internazionale non scritto

- Formazione e validità dei trattati

- La c.d. “soft law”

- I soggetti che partecipano alla formazione e i destinatari delle regole internazionali

– Gli Stati e il problema della loro soggettività

– Le organizzazioni intergovernative

– La società civile e le organizzazioni non governative

- Accertamento e applicazione, osservanza e inosservanza delle regole di diritto internazionale

– Le organizzazioni intergovernative: risoluzione delle controversie tra stati e controllo della legittimità degli atti dell’organizzazione

- Funzione giudiziale e soluzione diplomatica delle controversie internazionali

- L’accertamento del diritto internazionale penale

- Responsabilità penale individuale e responsabilità internazionale degli Stati

- Principi fondamentali in tema di accertamento e applicazione delle regole internazionali

– I principi dell’interpretazione dei trattati

– Le regole per far valere una causa di invalidità, estinzione o sospensione di un trattato

– Interpretazione e applicazione delle regole consuetudinarie

– La responsabilità dello Stato e la responsabilità delle organizzazioni intergovernative

- L’attuazione coercitiva delle regole di diritto internazionale

- Il sistema di sicurezza collettiva delle Nazioni Unite

- L’esecuzione forzata delle sentenze della Corte internazionale di giustizia

LEZIONE FINALE

SIMULAZIONE DI Milano 25 e 25 Marzo

DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL

SULLA RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE

Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale

Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il caucusing

Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.

Applicazione procedure di voto.

GRUPPO 3

Tutte le lezioni si tengono nella nostra sede di Via Carducci 12 dalle 18:00 alle 21:00.

25 Febbraio

LEZIONE 1:

Introduzione AI MUN

- Storia dei Mun  

- Funzionamento dei Mun

- Scopo dei Mun 

- Presentazione delle commissioni presenti nel MUN 

- Il ruolo del delegato nella commissione 

- Topics dell’agenda

Il position paper: come redigere il testo di presentazione della posizione politica del proprio Stato circa i temi in agenda.

- Metodi di ricerca: le banche dati UN

- Metodi di redazione e impaginazione

- Illustrazione di un POSITION PAPER

ASSEGNAZIONE PAESE E COMMISSIONE

Tramite confronto in classe

2 Marzo

LEZIONE 2:

Fondamenti di diritto internazionale:

- Il diritto pubblico internazionale, caratteristiche e soggetti destinatari.

- Fonti del diritto internazionale

- Classificazione delle fonti rapporti fra le stesse

- Efficacia dei testi normativi di rango internazionale

Le Nazioni Unite:

- Cenni storici

- La carta delle Nazioni Unite

- Organi costitutivi, schede dettagliate, caratteristiche, ruolo e funzioni :

General Assembly

Security Council

Specialized agencies & Other Bodies
Economic and Social Council
Intergovernamental Organizations

International Court f Justice

Testi consigliati:

1. A. Tanzi, Introduzione al diritto internazionale contemporaneo, CEDAM, Padova, 2006

Compiti per la lezione successiva: PREPARARE RELAZIONE ORALE SUL PAESE ASSEGNATO

4 Marzo

LEZIONE 3

LEZIONE MONOGRAFICA SUL PAESE ASSEGNATO

- Lezione compartecipata sul Paese assegnato

- Esposizione alla classe della tesina di ricerca individuale realizzata in base ai testi consigliati.

- Prove di dibattito sul te

Compiti per la lezione successiva: iniziare a redigere il positivo paper ul primo topic

9 Marzo

LEZIONE 4

PRIMA STESURA DEL POSITION PAPER E COMPLETAMENTO IN CLASSE DELL’ELABORATO

11 marzo

LEZIONE 5

STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– TEORIA

- La comunicazione in genere, i suoi problemi e le sue interferenze
Cosa gli altri ricordano di noi?
Come migliorare la vostra comunicazione

-Linguaggio dell’informazione e tecniche di scrittura.

A cura di: Associazione Toastmaster
Relatore: Giancarlo Ghiglia

Compito per la lezione successiva, preparare dei riassunti dei topics redatti nel position paper

16 marzo

LEZIONE 6

STRATEGIE DI COMUNICAZIONE– PRATICA

- Esercizi sugli scambi di ruolo

- Formal debate: esposizione primo topic del proprio position paper

- Strategia della Comunicazione nelle Politiche Internazionali

- Informal debate Prove di strategie per il Caucusing ossia per l’attuazione dell’interpersonal-relationships

18 marzo

LEZIONE 7

RULES OF PROCEDURES

-Sessione di apertura:

DICHIARAZIONE DI PRESENZA E VOTO E

DETERMINAZIONA E DELL’ORDINE D’AGENDA
- Dibatito formale:

PROPOSIZIONE DI POINTS OR MOTIONS
- Procedure di voto:

VOTO SOSTANZALE, VOTO FORMALE, GLI EMENDAMENTI
- L’ABC del delegato: riepilogo delle regole

19 Marzo

LEZIONE 8

CORREZIONE DEI POSITION PAPER con lettura pubblica in classe.

Consegna kit del delegato

22 marzo

LEZIONE 9

Inglese per le relazioni internazionali TEORIA

- Introduzione al DIPLO-SPEACH

- Regole per la redazione di testi in inglese giuridico

• o LE CLASOLE PREAMBOLARI E OPERATIVE
• o struttura della risoluzione
• o struttura del report

- Regole per lo speach pubblico

• o Formule tipiche
• o Consigli per la produzione linguistica

23 marzo

LEZIONE 10

Inglese per le relazioni internazionali PRATICA

- Esercizi per la comprensione, ascolto i speach pubblici e compilazione di test in classe

2 SEMINARI obbligatori DI APPROFONDIMENTO

- La dichiarazione universale dei Diritti dell’Uomo

- la Moratoria universale della pena di morte e diritti umani.

PARTECIPAZIONE A CONFERENZE E CONVEGNI

Incontro a NY al palazzo di vetro con la missione del vostro paese assegnato prima dell’inizio della simulazione per un briefing del vostro paese o incontro al consolato sempre del paese che vi è stato assegnato.

LEZIONE FINALE

SIMULAZIONE DI Milano 25 e 25 Marzo

DI UNA SESSIONE DEL SECURITY COUNCIL

SULLA RISOLUZIONE DI UNA CRISI INTERNAZIONALE

Applicazione delle regole procedurali nel Dibattito formale

Ricerca del consenso nel Dibattito informale attraverso il caucusing

Drafting legislativo con redazione di una risoluzione.

Applicazione procedure di voto.

1. Osgood Center ,Washington DC.

2. John Hokins, Bologna.

Osgood Center è un nostro partner e organizzatore insieme al NCCA del NMUN di Washington DC.

Student NPT Review Conference – March 18-21, 2010
The Student NPT Review Conference is the Osgood Center’s inaugural Arms Control Conference. Students will have the opportunity to simulate the 2010 NPT Review Conference two months before it convenes. In addition to Committee resolutions, there will be a Conference Final Statement written by a Drafting Committee of students selected at the conference. The Department of State’s Bureau of International Security and Nonproliferation will make these documents available to the US Delegation to the 2010 Nonproliferation Treaty.

US-China Relations - July 5-15, 2010
The Osgood Center for International Studies, in conjunction with the Center for International Security and Strategy Studies will host a 10-day conference on Sino-American Relations in heart of Washington, DC. The conference will feature lectures by Osgood Center fellows and Chinese scholars on US-China Relations from prestigious universities from Beijing, Honk Kong, Shanghai and Guangzhou.

International Business Conference – July 18-29, 2010
The International Business Conference (IBC) is a ten-day exploration of the international political economy. Participants will visit leading international institutions in Washington, DC such as the World Bank, the IMF, the Inter-American Development Bank, and the leading Congressional Committees on trade and international economics. They will address issues in international economics such as the international financial crisis, creeping protectionism, the rise of China and India, and the persistence of poverty in a globalized world.

Summer Symposium on Foreign Policy – August 1-12, 2010
A two-week course in August, during which students will meet with top level government officials, members of the press, experts from prestigious think tanks such as the Center for Strategic and International Studies, the American Enterprise Institute, and the Brookings Institution to discuss and debate contemporary foreign policy issues.

The Osgood Center is proud to announce two dynamic programs in January, 2010. The first is the International Leadership Conference (ILC). It features participation from students around the world. This year the keynote speaker will be Volkswagen’s CEO, Stefan Jacoby, who will speak to the ILC on January 6, 2010. Following his talk there will be a reception including the Osgood Center Board (http://osgoodcenter.org/board.htm), the US Special Trade Representative, Ambassador Ron Kirk, Secretary of State Hillary Clinton’s Campaign Press Secretary, Kiki McClean, US International Trade Commissioner, Charlotte Lane, and leading lawyers, journalists and educators from around the US. For more information about the ILC, visit this web site: http://www.osgoodcenter.org/ilc.htm.

2. JOHN HOPKINS

　12:30, Monday, February 8, 2010Identity, Solidarity, and Islam in EuropeErik JonesProfessor of European Studies, Johns Hopkins University SAIS Bologna CenterPart of the European Politics and Islam Series of the “Ethnic Conflict Studies Program”at the Bologna Center sponsored by the Jack and Carol WassermanFund and Wendy’s/Arby’s Group Foundation

18:30, Thursday, February 11, 2010Race in America and President Obama’s ElectionDesmond KingAndrew W Mellon Professor of American Government, Nuffield College, University of Oxford

12:30, Thursday, February 18, 2010Islam and Islamism in Europe’s Common Foreign and Security PolicyTimoBehrResearch Fellow, Finnish Institute for International Affairs, Helsinki and Research Associate, Notre Europe, ParisPart of the European Politics and Islam Series of the “Ethnic Conflict Studies Program”at the Bologna Center sponsored by the Jack and Carol WassermanFund and Wendy’s/Arby’s Group Foundation

18:30, Thursday, February 18, 2010The 1998-2000 War between Eritrea and Ethiopia -An International Legal PerspectiveHarry PostProfessor of International Law, UniversitàdegliStudidiModena e Reggio Emilia; Visiting Professor of International Law, UniversitàdegliStudidiSassari; Adjunct Professor of Human Rights, LUISS Guido Carli, Rome

12:30, Monday, February 22, 2010Islam in European Law: Powerful Symbols and Symbols of Power Susanna ManciniAdjunct Professor of International Law, Johns Hopkins UniversitySAIS Bologna Center and Associate Professor of Comparative Public Law, University of BolognaPart of the European Politics and Islam Series of the “Ethnic Conflict Studies Program”at the Bologna Center sponsored by the Jack and Carol WassermanFund and Wendy’s/Arby’s Group FoundationDue to circumstances beyond our control, scheduled events may besubject to change or cancellation. Please contact Ms. Alessandra Nacamùat the Bologna Center for confirmation of events or check the events calendar at www.jhubc.it.EVENTS WILL TAKE PLACE IN THEFONDAZIONE DEL MONTE –UNICREDIT GROUP AUDITORIUM,UNLESS OTHERWISE SPECIFIED

 18:30, Monday, February 22, 2010Can a Sole Great Power Bear “Special Responsibilities” for International Order?Ian ClarkE H Carr Professor, Department of International Politics, AberystwythUniversity, U.K.

18:30, Monday, February 22, 2010 -VIDEOCONFERENCE Current Trends in International Development LawRumuSarkarAdjunct Professor, Georgetown University Law Center and Senior Legal Consultant, Millennium International ConsultingPart of The International Law & Organizations Program Speaker Series, The Paul H. Nitze School of Advanced International Studies

18:30, Thursday, February 25, 2010The EuropeanUnion’s CriticalEngagement withthe SyrianArabRepublic in the 2000s Francesco CavatortaSenior Lecturerin International Relations and Middle East Politics, School of Law and Government, Dublin City University (DCU), Ireland